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小班数学教案《小猫钓鱼》

作为一个勤奋的教育工作者，制定详细的教案很有必要准备工作，借助教学计划，提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考你需要的教案吧！以下是小编为大家整理的小班数学教案《小猫钓鱼》。仅供参考。让我们来看看。

活动目标：

1.玩得开心，参与数学活动

2．能够发现物体的特征并进行分类

3．初步培养观察、比较、反应能力。

4.培养孩子的观察力、判断力和动手能力。

5.有兴趣参加数学活动。

活动准备：

彩色鱼缸、钓鱼工具3个、每人1套、小篮子1个、3种颜色不同大小的彩色鱼（3种红色、黄色和绿色）钓鱼池的场景布置。

猫妈妈的头饰，小猫胸饰，送给大家。

活动流程：

老师戴猫妈妈头饰做猫妈妈，孩子戴胸饰做猫宝宝。

1.小朋友闭眼睡觉

师：宝宝起床了（听音乐，做日常生活模仿动作）

宝宝们，你们饿了吗？ （饿）今天天气真好，宝宝和妈妈一起去钓鱼好吗？

小朋友边钓鱼边听音乐

鱼塘里没有鱼了，让孩子们回到座位上坐下。）

师：鱼塘里的鱼都钓完了，我们回家吧。带领孩子们回到座位上，做好。 （把鱼竿收起来放在小椅子下面）

师：宝宝们真了不起，钓了多少条鱼，我们来看看这些小鱼好吗？

请个别小朋友拿着自己的小筐上前，说说你钓到的是什么鱼。它们相同吗？ （不同）有什么不同？ （不同的颜色）它们有什么颜色？ (红、黄、绿、) >师：小鱼太多了，要先养在鱼缸里吗？

(出示3个有色标的鱼缸)(红、黄、绿,) 问题：这是什么？ ？它们有什么区别？ （不同的颜色）这是什么颜色？

今天妈妈要来给宝宝试色。妈妈会让宝宝把小鱼送到同色的鱼缸里。

幼儿操作活动

然后让宝宝轻轻的把小鱼放进鱼缸里有条不紊，一个接一个。他们发错了。

请检查您是否发现了它？ （如果找错了，请小朋友再找一遍，并说明原因？）

哇，宝贝真棒！把红鱼送进红色鱼缸，把黄鱼送进黄色鱼缸，把绿鱼送进绿色鱼缸，太神奇了！

妈妈现在给你们每人一条鱼，自己出去玩，可以和其他宝宝聊聊你家小鱼的颜色。

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